Скромные дети становятся двоечниками (1)

фото

Наука | 3 сентября 2012 года, 21:57

Ученые установили зависимость между поведением ребенка и его успеваемостью. Скромные и тихие в раннем возрасте дети гораздо менее успешны в учебе, передает The Daily Mail.

Ученые Университета Майами доказали, что чересчур спокойные ученики начальной школы показывают худшие результаты в учебе, чем их более веселые, шумные и уверенные в себе одноклассники. Причем такая зависимость сохраняется на протяжении нескольких лет.

В исследовании приняли участие 4100 детей от 4 до 14 лет: ученые проследили их психологическое состояние и проанализировали школьные успехи.

"Если ребенок смущается, он почти не участвует в общественной жизни класса, не играет с детьми на переменах. Не выстраивает нормальные отношения с одноклассниками, - говорит Элизабет Белл, доктор психологии, один из авторов исследования. - Из-за этого они хуже вовлечены в образовательный процесс, который в младшей школе на 70% связан с игровыми практиками и методами, требующими взаимодействия учеников между собой".

Ученые считают, что результаты исследования должны помочь родителям понять, что подготовить ребенка к школе психологически гораздо важнее, чем научить его читать или писать.

фото с сайта science.compulenta.ru. teonote.ru

Источник: TOPnews
Комментарии 1
Skaarj4 года назад
опыт 10 лет школы...совершенно противоположенный...

чем активнее,тем ниже успеваемость..........

как то двоечники как правило заводилы в плохом смысле, а их скомнягами и тихонями не назовёшь............